Четвероклашка . Выпускник
Сайт для детей и родителей 4"Б" класса
.jpg)
ТЕОРИЯ
Русский
язык
.jpg)
ЧАСТИ РЕЧИ
Неопределённая форма глагола
1. Изучить теоретический материал по теме "Неопределённая форма глагола"
2. Посмотреть видеоролик .
3. Выполнить задания .
4. Подготовиться к работе в группах на уроке.
Материал урока
Выполните задания
Устно ответьте на вопросы:
1.На какие вопросы отвечают глаголы в неопределённой форме?
2.Неопределённая форма глагола это- ...форма глагола.
3.Почему начальная форма глагола получила название неопределённой?
4.Какое ещё название имеет неопределённая форма глагола?
5.Назовите отличительный признак глаголов неопределённой формы.
6.Какой признак всё же можно определить у глаголов неопределённой формы?
Выполните задание письменно:
1.Замените данные словосочетания (фразеологизмы) глаголами
неопределенной формы, поставьте к ним вопросы.(запишите на листок)
Бить баклуши - ..., вешать нос -..., витать в облаках -..., зарубить на носу -...,
держать язык за зубами - ..., дрожать как осиновый лист - ..., водить за нос -..., ходить на голове - ...
2.Спишите, поставьте вопросы. На что оканчиваются глаголы? Выделите формообразующий суффикс.
Узнать, рисовать, зайти, привезти, цвести, рассказать, беречь, стеречь.
имя существительное
Склонение имён существительных
Имена существительные изменяются по падежам-СКЛОНЯЮТСЯ.
При склонении в слове изменяется окончание.В русском языке шесть падежей.
Именительный падеж (Иван)
Родительный падеж (Родил)
Дательный падеж (Девчонку)
Винительный падеж (Велел)
Творительный падеж (Тащить)
Предложный падеж (Пелёнку)
И.п. есть (кто? что?)
Р.п. нет (кого? чего?)
Д.п дам (кому? чему?)
В.п. вижу (кого? что?)
Т.п. горжусь (кем? чем?)
П.п. думаю (о ком? о чём?)
Чтобы определить падеж имени существительного, надо поставить к нему вопрос от того слова, от которого оно зависит.
стакан (чего?) воды (Р.п.)
Именительный падеж
Родительный падеж
Дательный падеж
Винительный падеж
Творительный падеж
Предложный падеж
Готовимся к контрольной работе 18 октября
